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少儿芭蕾舞培训的三大要点,必读!

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wjunxi 发表于 2022-5-8 15:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、在对待幼儿及学龄初期儿童,家长在指导孩子学习舞蹈时,在芭蕾舞培训训练阶段,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在学习进程上,使孩子有新鲜感,有利于孩子对舞蹈艺术的融会贯通。

  二、孩子1.5到3岁,是氛围教育阶段,让孩子热爱艺术,喜欢舞蹈就应该改善他所处的的大环境。氛围教育阶段,就是通过互动小游戏剧情戏得到快乐,这样就足够了。3到5岁是舞蹈启蒙阶段,因为中国很多家长都忽视了0-3岁的氛围阶段,不过也没关系,这阶段还是以各舞蹈小剧情为主,让孩子们在学习舞蹈中柔韧形体、得到欢乐。6到9岁这一阶段应该是入门阶段,这时间孩子的骨骼逐渐发育,变得结实起来,这一阶段可以进行一些基础性的技能、规范的舞蹈训练了。

  三、舞蹈培训班考级教材本来就是内容丰富,从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂,它能以肢体动作为主要表现手段,在优美的音乐旋律伴奏下,手之舞之,足之蹈之,孩子学起来不会觉得枯燥,觉得它有美感,有艺术感染力。同时,舞蹈考级也是严格的,要求每个孩子在训练中要按照舞蹈的基本规范去完成每一个动作,要求规范化、系统化,但又不程式化,要突出舞蹈动作的各种动力因素,使学员更容易掌握动作要领。

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